Especialista en Liderazgo Innovador. (Itinerario A) Edición 2


Coste del curso

El precio del curso por participante sin beca asciende a 434 €. El coste total del itinerario sin beca asciende a 3.038€. Será GRATUITO para los alumnos becados.

Duración del curso
Inicio - 27/04/2017
Fin - 24/09/2017

Plazo de inscripción
Hasta - 23/04/2017

Datos generales

Descripción

Se desea con este itinerario configurar un instrumento para que los directivos públicos adquieran las compe­tencias necesarias que les permitan liderar el proceso de transfor­mación de las Administraciones Públicas Latinoamericanas y su adaptación al nuevo entorno social y económico, de manera que les permita administrar y gestionar con eficiencia y afrontar los problemas desde una estra­tegia de innovación, creatividad, liderazgo y responsabilidad.


Objetivos

  • Identificar el rol de la Administración en el entorno global y reflexionar sobre los grandes retos a los que se enfrenta hoy, y de cómo los actores políticos confrontan procesos de cambio, y desarrollan el liderazgo y la innovación pública a fin de articular las políticas públicas en las sociedades actuales.
  • Conocer y analizar los principios, valores y fundamentos del gobierno abierto como paradigma emergente al nivel mundial que promueve el liderazgo y la innovación, y sobre la exigencia de transparencia activa y participación en la definición y puesta en marcha de los servicios públicos, sobre el aprovechamiento de los avances TICs y de la inteligencia colectiva, así como en los medios para mejorar los sistemas de rendición pública de cuentas.
  • Capacitar a los empleados en habilidades y técnicas que les permitan alinear la gestión de los recursos, personas y, especialmente procesos en apoyo de la estrategia previamente definida en una organización pública y del logro de los resultados deseados.
  • Generar un marco de referencia de diseño organizativo que permita concebir las estructuras organizativas de las administraciones públicas como responsabilidades organizadas respecto a las necesidades legítimas de los ciudadanos, mediante una metodología secuencial de decisiones.
  • Capacitar a los empleados en habilidades y técnicas que les permitan conocer las distintas formas de articular la prestación de servicios públicos en función de la tipología organizativa y abordar los modelos de colaboración público-privada.
  • Conocer las claves para llevar a cabo un plan de comunicación basado en la estrategia de las administraciones públicas sobre las “marcas” de las entidades y los procesos de comunicación en la función pública. Conocer y manejar algunos instrumentos de la comunicación en el servicio público, viendo su aplicabilidad según el tipo de información y el público objetivo al que se dirigen.
  • Capacitar a los participantes en habilidades y técnicas que les permita identificar y actuar sobre los motores de la innovación, distinguiendo este fenómeno de otros cercanos.


Becas

El precio del curso será GRATUITO para aquellos candidatos becados que desempeñen su actividad profesional para instituciones de carácter público en Latinoamérica.

Con el fin de cooperar en el proceso de modernización y fortalecimiento institucional en América Latina, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo concederá Beca a los candidatos latinoamericanos procedentes del sector público que hayan superado el proceso de selección.

 


Perfil de los participantes

Para poder impartir adecuadamente el temario propuesto, cada curso tendrá un número máximo de 35 participantes.

El perfil preferente es el de empleados públicos en puestos de responsabilidad directiva o predirectiva.

En la selección se valorarán criterios como la experiencia en la administración pública, la antigüedad en el puesto actual y sus funciones, la relación de éste con los contenidos del itinerario y la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en su organización.

IMPORTANTE: Tendrán preferencia en la selección aquéllos alumnos que realizaron parte del itinerario en el 2016 y tengan pendiente completarlo, y aquellos que opten por realizar el itinerario completo este año.

 


Certificación

El INAP y la Fundación CEDDET expedirán un diploma digital para los participantes que cumplan los objetivos del curso y superen las respectivas pruebas de evaluación que quedará además registrado en el libro oficial de diplomas de la fundación.

La Dirección del curso, basándose en la evaluación del tutor sobre la participación en las actividades propuestas, será responsable de valorar si el participante supera los criterios de exigibilidad para la consecución del certificado.

Los alumnos que hayan ido superando, en su totalidad, las evaluaciones establecidas por cada curso y quieran obtener la titulación de Especialista, deberán presentar un trabajo final de itinerario (TFI) aplicable a la organización en la que prestan sus servicios, o en su caso, en una entidad pública que lo avale.  Antes de concluir el sexto curso (A6) se establecerán los criterios generales para la realización del TFI, cuya propuesta deberá ser aprobada por los profesores del itinerario, durante la celebración del séptimo curso (A7).


Programa

Programa Especialista en Liderazgo Innovador. (Itinerario A)

Módulo 0: Acceso al Aula Virtual (1 semana)

A1. MARCO REFERENCIAL. LIDERAZGO INNOVADOR.

Profesor: César N. Cruz, doctor en Gobierno y Administración Pública.

  • Módulo 1: Globalización, políticas públicas y gobernanza (una semana)
    • 1.1. Las transformaciones sociales, políticas y económicas y sus efectos sobre el ámbito público y las políticas públicas
    • 1.2. Gobernabilidad, gobernanza y gobernanza en red
    • 1.3. Liderazgo y actores políticos en el centro del debate
    • 1.4. Enfrentando el cambio: Dilemas de implementación y gestión pública
  • Módulo 2. Parte 2. Gobierno abierto y buen gobierno (una semana)
    • 2.1. El gobierno abierto como paradigma emergente de la gestión pública
    • 2.2. Transparencia y derecho de acceso a la información pública en el marco del derecho ciudadano a una buena administración.
    • 2.3. Participación de la ciudadanía en la definición y evaluación de las políticas públicas, con especial referencia a las administraciones públicas de proximidad a las personas.
    • 2.4. Rendición pública de cuentas (public accountability)
    • 2.5. Buen gobierno: Principios y valores del servicio público a partir de la ética pública y la integridad.
  • Semana de recuperación final (una semana)

 

A2. LIDERAZGO Y ESTRATEGIA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. 

Profesor: Jose Manuel Rodríguez, Gerente de Organismos Autónomos en Ayuntamiento de Durango (Vizcaya).

  • Modulo 1: Planificación estratégica I (1 semana).
    • 1.1. La estrategia. El pensamiento estratégico y la cadena de valor.
    • 1.2. La misión, la visión y los valores.
    • 1.3. Los objetivos estratégicos y los factores críticos para el éxito.
    • 1.4. La información relevante para la confección del plan.
    • 1.5. La evaluación / la autoevaluación.
    • 1.6. El análisis DAFO.
  • Modulo 2. Planificación estratégica II (1 semana).
    • 2.1. Las líneas estratégicas.
    • 2.2. El cuadro de mando estratégico y los indicadores del mismo.
    • 2.3. La planificación del primer año.
    • 2.4. La evaluación del resultado. Análisis PDCA para la mejora.
  • Semana de recuperación final (1 semana)

A3. LIDERAZGO Y MEJORA CONTINUA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.

Profesor:Fermín Cerezo Peco, jefe de la Sección de Transparencia y Gobierno Abierto de la Diputación de Valencia.

  • Modulo 1: La necesidad de un sistema de gestión en nuestras organizaciones públicas (una semana)
    • 1.1. ¿Tenemos un sistema de gestión?
    • 1.2. Prestar servicios públicos de calidad es un reto difícil
    • 1.3. La mejora continua y la innovación no es opcional para las administraciones
    • 1.4. Los pilares básicos de un sistema de dirección
      • El liderazgo
      • La visión estratégica
      • La gestión por procesos
      • El control de la gestión y mejora continua de resultados
    • 1.5. ¿Es una utopía? Sí, es una utopía pero…
  • Modulo 2: La gestión por procesos y la generación de valor (una semana).
    • 2.1. Los procesos: ¿Qué son? ¿Qué beneficios aportan?
    • 2.2. Los procesos: ¿cómo se diseñan e implantan?
    • 2.3. La generación de valor a través de los procesos
    • CONCLUSIONES
  • Semana de recuperación final (una semana)

A4. LIDERAZGO Y DISEÑO DE ORGANIZACIONES Y ASIGNACIÓN DE PERSONAL EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.

Profesor: Mikel Gorriti, responsable de Recursos Humanos del Gobierno Vasco

  • Módulo 1: Liderazgo y diseño de organizaciones y servicios públicos. El origen de las funciones y el diseño estratégico. (una semana)
    • 1.1. Introducción teórica.
      • El origen de las funciones, la legitimidad de las mismas.
      • La organización, los recursos humanos y la gestión de personal.
      • Glosario de términos organizativos.
  • Módulo 2: Liderazgo y diseño de organizaciones y servicios públicos. El diseño operativo (1 semana)
    • 2.1. Metodología de diseño organizativo.
      • El diseño estratégico.
      • El diseño operativo.
      • Criterios para la identificación de puestos.
      • Identificación de estructuras.
    • 2.2. Naturaleza y funciones por grupos de clasificación profesional.
  • Semana de recuperación final (1 semana)

 

A5. LIDERAZGO Y GESTIÓN DE SERVICIOS PÚBLICOS INNOVADORES.

Profesores: Jose María Meneses, subdirector general, Subdirección General de Recursos Humanos de la Agencia para el Empleo del Ayuntamiento de Madrid y Miguel Alemany, Agencia para el Empleo del Ayuntamiento de Madrid.

  • Módulo 1. Diseño y Modelos Organizativos en apoyo de la Estrategia (una semana).
    • 1.1. Diseño de organizaciones y servicios públicos: Principales teorías y tipos de la organización.
    • 1.2. Gestión de servicios públicos: Modelos de gestión de los servicios públicos. Diseño y elección.
  • Módulo 2. La colaboración público-privada y el patrocinio como elemento impulsor de la actividad pública (una semana).
    • 2.1. Gestión en redes.
    • 2.2. Colaboración Público-Privada. Modelos. Marco de referencia en la Unión Europea.
    • 2.3. Patrocinio como elemento impulsor de la actividad pública.
  • Semana de recuperación final (una semana)

A6. COMUNICACIÓN COMO MOTOR DEL LIDERAZGO INNOVADOR.

Profesor: Daniel Ureña, socio y director general de Mas Consulting Group

  • Módulo 1. El nuevo escenario de la comunicación (una semana)
    • 1.1. El nuevo contexto de la comunicación de las organizaciones.
    • 1.2. La gestión eficaz de la comunicación pública
  • Módulo 2. Nuevas tendencias en comunicación pública y política (una semana)
    • 2.1. Medios de comunicación y opinión pública.
    • 2.2. La figura del portavoz. Principios de telegenia
  • Semana de recuperación final (una semana)

A7. MODELOS FAVORECEDORES DE INNOVACIÓN.

Profesor: David Rey Jordán, técnico de gobierno abierto y open data, Universidad Pablo Olavide de Sevilla.

  • Módulo 1. Innovación en organizaciones del sector público (una semana).
    • 1.1. La innovación pública. Motores y barreras para innovar. Activación del potencial innovador: compartir y generar ideas.
    • 1.2. Empoderamiento de la plantilla: intraemprendizaje público.
  • Módulo 2. Prácticas y modelos de gestión para innovar. (una semana)
    • 2.1. Iniciativas y proyectos: más abierto, más ágil, más efectivo.
    • 2.2. Nuevos modelos de gestión: más ligero, más valor.
  • Semana de recuperación final (una semana)

 CALENDARIO:

Cada curso tendrá una duración de 3 semanas (2 semanas lectivas y 1 semana adicional para recuperación). El itinerario completo tiene una duración de 14 semanas lectivas (22 semanas en total).

Aunque programados como acciones formativas independientes entre sí, permiten obtener, una vez realizado el programa completo y superada la fase de evaluación del Trabajo Fin de Itinerario (TFI), la acreditación de especialista en el área concreta.

IMPORTANTE: cuando rellene la inscripcion al curso en la "motivación" indique si está interesado en realizar el itinerario completo (A1, A2, A3, A4, A5, A6 Y A7) o cuáles son los cursos que tiene pendiente realizar para completar el itinerario A de Liderazgo Innovador.

ITINERARIO A.  Especialista en Liderazgo Innovador. Edición 2

plazo de inscripción: ampliado hasta el 23 de abril

·        Módulo 0: del 27 al 30 de abril (4 dias)

·        Curso A1: del 1 al 14 de mayo (2 semanas)

*       Semana recuperación intermedia: del 15 al 21 de mayo (1 semana)

·        Curso A2: del 22 de mayo al 4 de junio(2 semanas)

*       Semana recuperación intermedia: del 5 al 11 de junio (1 semana)

·        Curso A3: del 12 al 25 de junio (2 semanas)

*       Semana recuperación intermedia: del 26 de junio al 2 de julio (1 semana)

·        Curso A4: del 3 al 16 de julio (2 semanas)

*       Semana recuperación intermedia: del 17 al 23 de julio

·        Curso A5: del 24 de julio al 6 de agosto (2 semanas)

*     Semana recuperación intermedia: del 7 al 13 de agosto (1 semana)

·        Curso A6: del 14 al 27 de agosto (2 semanas)

*     Semana recuperación intermedia: del 28 de agosto al 3 de septiembre (1 semana)

·        Curso A7: del 4 al 17 de septiembre (2 semanas)

* Semana recuperación final: del 18 al 24 de septiembre (1 semana)

Entrega TFI (pendiente fechas)

SEMINARIO PRESENCIAL (pendiente fechas)

*Días festivos: 1 de  mayo (día internacional de los trabajadores); 2 de mayo (día CAM); 15 mayo (San Isidro); 15 Agosto (Asunción de la Virgen)

ACTIVIDADES ASOCIADAS AL CURSO

Los participantes que superen satisfactoriamente cada uno de los cursos del itinerario de Especialista en Liderazgo Innovador serán invitados a participar en el programa de la Red de Expertos Cooperación española – CEDDET, en este caso en la RED de Gobernabilidad Democrática que incluye a la Red de Expertos en Gestión Pública, (y, por otro lado, en la Red CEDDET, conocimiento e innovación, espacio virtual donde confluyen los miembros de la totalidad de las Redes de expertos y los participantes de todas las actividades de capacitación).

 Seminario presencial

Forma parte del itinerario la posibilidad de participar en un seminario presencial, tras la realización de la fase online, en alguno de los centros de formación de AECID. Aún sin determinar fechas y lugar.

Instituciones colaboradoras


Instituciones patrocinadoras

Agencia  Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo -AECID-

Docentes

A1. MARCO REFERENCIAL. LIDERAZGO INNOVADOR.

Profesor: César N. Cruz, doctor en Gobierno y Administración Pública.

A2. LIDERAZGO Y ESTRATEGIA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.

Profesor: Jose Manuel Rodríguez, Gerente de Organismos Autónomos en Ayuntamiento de Durango (Vizcaya).

A3. LIDERAZGO Y MEJORA CONTINUA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.

Profesor: Fermín Cerezo Peco, jefe de la Sección de Transparencia y Gobierno Abierto de la Diputación de Valencia.

A4. LIDERAZGO Y DISEÑO DE ORGANIZACIONES Y ASIGNACIÓN DE PERSONAL EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.

Profesor: Mikel Gorriti, responsable de Recursos Humanos del Gobierno Vasco.

A5. LIDERAZGO Y GESTIÓN DE SERVICIOS PÚBLICOS INNOVADORES.

Profesores: Jose María Meneses, subdirector general, Subdirección General de Recursos Humanos de la Agencia para el Empleo del Ayuntamiento de Madrid y Miguel Alemany, Agencia para el Empleo del Ayuntamiento de Madrid.

A6. COMUNICACIÓN COMO MOTOR DEL LIDERAZGO INNOVADOR.

Profesor: Daniel Ureña, socio y director general de Mas Consulting Group.

A7. MODELOS FAVORECEDORES DE INNOVACIÓN.

Profesor: David Rey Jordán, técnico de gobierno abierto y open data, Universidad Pablo Olavide de Sevilla.

 

Política de transparencia y calidad

Al finalizar el curso los participantes realizarán una encuesta de evaluación del mismo. La Fundación CEDDET garantiza el completo anonimato en las respuestas ya que todos los datos de las encuestan se almacenan directamente en el servidor de una Notaría en España y permanecen custodiados por ella.